Aller au contenu principal
Actuellement à l'antenne

Blocus des lycées : «Les parents ne sifflent pas la fin de la récréation», regrette Madeleine de Jessey

[Benjamin Beraud / Hans Lucas / Hans Lucas via AFP]

Face aux blocages d'établissements et aux violences qui accompagnent depuis plusieurs semaines la mobilisation lycéenne, Madeleine de Jessey estime que la question de la responsabilité parentale est insuffisamment abordée. La professeure agrégée de lettres classiques juge que les enseignants ne peuvent remplir pleinement leur mission sans un cadre posé dans les familles.

Pour Madeleine de Jessey, les difficultés rencontrées à l'école ne peuvent être traitées uniquement par le prisme des politiques éducatives. L'autrice de L'école des illettrés affirme que les parents ont un rôle central dans l'encadrement des enfants, notamment concernant l'usage des écrans, des smartphones et des réseaux sociaux à l'heure où les blocus de lycées dégénèrent parfois en violences urbaines. "On ne peut pas nous réussir nos tâches, nous enseignants, si les parents ne sont pas là dans leur foyer pour établir un cadre pour réguler l'accès aux écrans, aux smartphones, aux réseaux sociaux", explique-t-elle dans Europe 1 matin.

L'enseignante regrette également que cette dimension soit peu présente dans les prises de parole politiques liées à la crise lycéenne. "Les parents ne sifflent pas actuellement pour un certain nombre d'entre eux la fin de la récréation", déclare-t-elle au micro de Dimitri Pavlenko, avant d'ajouter entendre "très peu en appel à la responsabilité parentale". Selon elle, le comportement des élèves dépend aussi de l'exemple donné par les adultes. "Comment les élèves peuvent-ils bien se tenir si l'exemple ne vient pas d'en haut ? Des parents mais aussi de certains élus", poursuit Madeleine de Jessey.