Ne cherchez pas de classement national. L'indicateur diffusé sur Internet à l'adresse indicateurs.education.gouv.fr par le ministère de l'Education nationale permet de jauger les performances du lycée de votre enfant et des lycées les plus proches. Pour chaque lycée, est établie une fiche, sur laquelle on trouve trois séries de chiffres, les deux indicateurs les plus pertinents étant les résultats au bac 2006, filière par filière et le taux d'accès des élèves de seconde et de première au bac... Si ce taux est élevé, c'est qu'il s'agit d'un lycée accompagnateur, un lycée qui essaie de tirer tous ses élèves jusqu'au bac et ne s'amuse pas à éliminer les plus faibles en fin de seconde ou en fin de première pour améliorer sa façade. Ensuite, au sein de ces tableaux, on peut voir si l'établissement est ou n'est pas à "forte valeur ajoutée"... Chaque indicateur est comparé à ce qu'on attend d'un lycée avec ce type de population, dans l'académie, puis dans la France entière. Et c'est là qu'on voit la valeur ajoutée... Si le lycée accueille beaucoup d'élèves d'origine défavorisée, et fait mieux que ce qu'on en attendrait, c'est qu'il parvient à améliorer le niveau de ses élèves... Si ses populations sont très favorisés, mais qu'il est en dessous des chiffres attendus, c'est qu'il les néglige sans doute un peu. Enfin, on peut aisément surveiller l'évolution d'un établissement, progrès ou relâchement. D'un simple clic, vous trouvez les fiches des 6 dernières années.